Σάββατο, 23 Απριλίου 2016

Νηπιαγωγείο ώρα μηδέν


Συμμετέχω στην κοινή αντίδραση των Νηπιαγωγών σε όλα όσα σχεδιάζονται για το Δημόσιο Νηπιαγωγείο:

   ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΩΡΑ ΜΗΔΕΝ!!!

     Εντελώς αιφνιδιαστικά το Υπουργείο Παιδείας καταθέτει στις 12-4-2016 ένα σχέδιο νόμου που στην ουσία καταργεί την προσχολική αγωγή.

     Τα προβλήματα που απασχολούν το νηπιαγωγείο σήμερα όπως η δίχρονη υποχρεωτική δημόσια Προσχολική Αγωγή, η εφαρμογή του ωραρίου των Νηπιαγωγών (διανύουμε τον τέταρτο χρόνο από την ψήφιση του νόμου και δεν έχει εκδοθεί υπουργική απόφαση για την εφαρμογή του) το κτιριακό, η αποδυνάμωση του Ολοήμερου και άλλα πολύ σημαντικά θέματα όχι μόνο δεν απασχολούν καθόλου το υπουργείο αλλά βρήκαν τρόπο να τα λύσουν με μιας. Καταργώντας εντελώς το νηπιαγωγείο. 
   Με το νέο σχέδιο ο ελάχιστος αριθμός των 7 νηπίων για την ίδρυση-λειτουργία Νηπιαγωγείων αυτόματα θα διπλασιαστεί για Νηπιαγωγεία αστικών περιοχών τα οποία θα λειτουργούν μόνο αν έχουν 14 νήπια! Για τις ημιαστικές περιοχές και την επαρχία θα αποφασίζουν οι περιφερειακοί διευθυντές για το ποιό Νηπιαγωγείο θα χαρακτηρίζεται ως απομακρυσμένο. 
     Εμείς οι νηπιαγωγοί παλεύουμε με όλες τις δυσκολίες χρόνια τώρα, χωρίς θεσμοθετημένο ωράριο, χωρίς ανάσα ούτε στα διαλείμματα, με στοιβαγμένα 25 παιδιά μέσα σε μια τάξη στις μεγάλες πόλεις και στις περισσότερες περιπτώσεις σε άθλια κτήρια. Ίδρυσαν ολοήμερα νηπιαγωγεία χωρίς υποδομές και χρήματα κι όμως αυτά οργανώθηκαν χάρη στην αποφασιστικότητα και το μεράκι των νηπιαγωγών χωρίς καμία βοήθεια.
   Με το νέο αυτό μέτρο στα μεγάλα αστικά κέντρα θα στριμώχνονται στην καλύτερη περίπτωση ως και 27 νήπια στις τάξεις ενώ τα χωριά θα ερημώσουν. Ακόμα κι αν στον ελάχιστο αριθμό των 14 νηπίων συμπεριλαμβάνει και τα προνήπια πάλι το πρόβλημα είναι τεράστιο γιατί στα περισσότερα χωριά ,τα νηπιαγωγεία λειτουργούν με 8 έως 10 με 11 παιδιά νήπια-προνήπια.
   Να τους σταματήσουμε και να σχεδιάσουμε τη δική μας εκπαιδευτική πολιτική για το Νηπιαγωγείο με βάση το Νηπιαγωγείο που οραματιζόμαστε! Γιατί μόνο εμείς έχουμε τη δύναμη που μας δίνει η δουλειά μας καθημερινά, ο αγώνας μας!

Ζητάμε:


Τρίτη, 15 Μαρτίου 2016

Καρναβαλιστήκαμε και φέτος!!!

Καρναβαλιστήκαμε και φέτος και από την πολλή χαρά ξεχάσαμε και να κάνουμε έγκαιρα ανάρτηση και να βγάλουμε και φωτογραφίες από όλα όσα κάναμε...

Μια μικρή γεύση λοιπόν...

Μάθαμε αποκριάτικες λέξεις, φτιάξαμε ένα πίνακα αναφοράς για τη γωνιά της γραφής και όσοι ήθελαν έγραψαν τις λεξουλες που τους άρεσαν


Διαβάσαμε τον "Αρλεκίνο" της Ζωρζ Σαρή" και αποφασίσαμε να γίνουμε και εμείς μικροί αρλεκίνοι
μάσκες...

καπελάκια...

Βρήκαμε στο διαδίκτυο, από ανάρτηση συναδέλφου εικόνες κλόουν με διάφορες εκφράσεις και τις αντιστοιχήσαμε με τα συναισθήματα



Μας ήρθε γράμμα από τον κλόουν Μπαλονόφουσκα !!!!
( μια ιδέα που έχω αγαπήσει από τη συνάδελφο Σέβα από τη Ρόδο) και φτιάξαμε τα ατομικά του πορτρέτα














και τα αναρτήσαμε στην τάξη μας για να την στολίσουμε και να έρθει ο κλόουν να διαλέξει πιο θέλει να χρησιμοποιήσει. Αντί για αυτό ο Μπαλονόφουσκας δανείστηκε τους μαρκαδόρους μας για να ζωγραφίσει την αφίσα του και μας άφησε τις δικές μας να ομορφαίνουν την τάξη μας και μας έστειλε γλυκές καραμελίτσες



Κάναμε και μαθηματικούλια μετρώντας μασκες


αλλά και γλώσσικά παιχνίδια με τον κύριο Κάπα κλόουν που ξέρει μόνο λέξεις από Κ




Γίναμε super ήρωες...

Χελωνονιτζάκια...


όμορφες πριγκίπισσες από την Βενετία...λόγω αρλεκίνου


Φτιάξαμε βενετσιανικες μάσκες


Γίναμε Μπάτμαν και Spiderman...ανάλογα με το τι θα ντυνόμασταν στο αποκριάτικο πάρτυ μας


Και τις φορέσαμε εννοείται στο πάρτυ


Χορέψαμε αποκριάτικους χορούς και το γαιτανάκι μας


Παίξαμε πολλά παιχνίδια με τη βοήθεια μιας μαμάς που προσφέρθηκε να μας ψυχαγωγήσει στο αποκριάτικο πάρτυ μας


Και περάσαμε πολύ όμορφα τις ημέρες των αποκριών!!



Σάββατο, 6 Φεβρουαρίου 2016

Η Γλυκούλα και τα ευγενικά λογάκια...Βήματα για τη ζωη - Μάθημα 14


Είναι κάτι στιγμές όμορφες και δημιουργικές που άλλα είχες σκεφτεί και αλλού κατέληξες :) 
Αυτός άλλωστε θα έπρεπε να είναι και ο στόχος μας στο νηπιαγωγείο...να ξεκινάς και τα παιδιά να παίρνουν το μάθημα στα χέρια τους.
Κάπως έτσι έγινε και στο μάθημα 14 "Διακόπτω ευγενικά" από τα Βήματα για τη ζωή. Αφού επεξεργαστήκαμε τις κατευθύνσεις του μαθήματος φτιάξαμε μια αφισούλα με την εικόνα που προτείνει το βιβλίο και βάλαμε όσες σκέψεις προέκυψαν από την επεξεργασία της εικόνας.


Στη συνέχεια είχα ετοιμάσει να κάνουμε το βαζάκι με τα γλυκά λογάκια μια ιδέα που είχε η συνάδελφος Καλλιόπη Παπουτσάκη και μπορείτε να τη βρείτε στο ίντερνετ αλλά οι μικρές μου κυρίες...είχαν άλλη γνώμη! Δεν πρόλαβα να τους προτείνω το βάζο και τσουπ μετά το πρωινό τους συνεργατικά μου έφτιαξαν μια όμορφη γλυκιά κοπέλα...και λέω συνεργατικά γιατί οι μικρές μου είναι λίγες σε σχέση με τα αγόρια και συχνά παίρνουν ένα χαρτί Α3 και ζωγραφίζουν όλες μαζί. Έτσι η μία έφτιαξε το κεφάλι και το πρόσωπο, άλλη το φόρεμα, άλλη τις καρδιές μέσα στο φόρεμα και η τελευταία έβαλε σκουλαρίκια, της έβαψε τα νύχια κτλ. 
" Κοίτα κυρία δεν είναι γλυκούλα"; 
"Μάλλον θα λέει τις ευγενικές λέξεις που μάθαμε"

Σε αυτό το σημείο...
αρπάζεις την ευκαιρία και να :    " Η Γλυκούλα και τα ευγενικά λογάκια"
κόψαμε γύρω γύρω τη ζωγραφιά, την πλαστικοποιήσαμε να αντέξει και την κολλήσαμε σε ένα κανσόν, τους έδειξα τις καραμέλες που είχα ετοιμάσει, γράψαμε πάνω τους γλυκά λογάκια όχι μόνο για να διακόπτουμε ευγενικά αλλά γενικά πχ ευχαριστώ, παρακαλώ, θα μπορούσα, θα ήθελα, συγνώμη κτλ και τα κολλήσαμε πάνω στο χαρτόνι που στολίζει τον πίνακα της τάξης και μας θυμίζει ότι πρέπει να μιλάμε ευγενικά στους άλλους








Κυριακή, 31 Ιανουαρίου 2016

Γιορτή Τριών Ιεραρχών...τι θα κάναμε αν ήμασταν στη θέση τους άραγε σήμερα;

Γιορτή των Τριών Ιεραρχών εχθές και την Παρασκευή αποφασίσαμε να τους τιμήσουμε απλά και λιτά στο σχολείο μας. Είδαμε την εικόνα των Τριών Ιεραρχών και σχολιάσαμε τη δράση τους, γιατί τους τιμάει η εκκλησία μας,γιατί θεωρούνται προστάτες των γραμμάτων, τα ρούχα τους, τα φωτοστέφανα, το τι κρατάνε στα χέρια τους κτλ.


Πάνω στη συζήτηση προέκυψε από τα παιδιά το ερώτημα πως ήταν τα σχολεία εκείνη την εποχή και πως οι Τρεις Ιεράρχες τα προστάτευσαν και τι τους παρείχαν και έτσι μου ήρθε η ιδέα να σκαρώσω ένα εύκολο φύλλο εργασίας που από τη μια μεριά θα ζωγράφιζαν τους τρεις Ιεράρχες όπως μπορούσαν με βάση την εικόνα που είδαν και από την άλλη μεριά θα απαντούσαν στο ερώτημα ζωγραφίζοντας " Αν σήμερα ήσουν ένας από τους Τρεις Ιεράρχες, προστάτης των γραμμάτων τι θα ήθελες να δώσεις στα σχολεία;" Οι απαντήσεις τους με χαροποίησαν ιδιαίτερα! Τα περισσότερα παιδιά μου εκτός από παιχνίδια θα ήθελαν να δώσουν στα σχολεία δασκάλους και βιβλία...να πηγαίνουν όλα τα παιδάκια στο σχολείο...κάποια ζωγράφισαν ότι θα έδιναν φαγητό για τα παιδιά κτλ

Μερικές ενδεικτικές ζωγραφιές....


''θα έδινα χρώματα και πινέλα να ζωγραφίζουν"..." βιβλιοθήκη με βιβλία να μαθαίνουν γράμματα"


Θα έστελνα δασκάλα σε όλα τα παιδάκια...


Θα αγόραζα καινούργια έπιπλα και θα έβαφα το σχολείο να γίνει όμορφο




Το φύλλο εργασίας δυστυχώς δεν φαίνεται καλά αλλά με λίγη προσπάθεια όλοι μπορούν να το σχεδιάσουν... 5 λεπτάκια υπόθεση :)


Χρόνια πολλά σε όλους τους εκπαιδευτικούς, στα παιδιά και τα σχολεία μας...
Μακάρι τα μισά από όσα θα ήθελαν να δώσουν τα μικρά μου να τα είχαν όλα τα σχολεία...

Πέμπτη, 24 Δεκεμβρίου 2015

Χριστουγεννο...καταστάσεις!!

Πέρασαν και πάλι φέτος οι πιο γλυκές στιγμές του χρόνου σε κάθε νηπιαγωγείο. 
Δυστυχώς δεν τραβήξαμε πολλές φωτογραφίες από τις φετινές μας δραστηριότητες αλλά μια ιδέα θα πάρετε :) Κάποιες παλιές ιδέες..κάποιες νέες...

Χριστούγεννα σημαίνει...κάθε χρόνο βάζω τα παιδιά να σκεφτούν και να πουν τι τους θυμίζουν τα Χριστούγεννα και με τι θα ήθελαν να ασχοληθούμε. Έχω φτιάξει αυτό το εξώφυλλο και κάθε εργασιούλα που κάνουμε ελεύθερη ή όχι, την συρράπτουμε και φτιάχνουμε το βιβλίο των Χριστουγεννων.



Στολίσαμε το δεντράκι μας....


Και φυσικά για ακόμα μια φορά μας επισκέφτηκε ένα γνωστό καλικαντζαρο...ξωτικό...Ο Τζούρης ο Μουτζούρης. Ενα καλικαντζαρακι που μπήκε στην τάξη μας ξαφνικά ένα βράδυ και μας έκλεψε το ημερολόγιο της τάξης και όχι μόνο...κάθε μέρα μας αλλάζει θέση στα πράγματα μας, μας μπερδεύει τα συρτάρια και άλλα πολλά...κάθε μέρα μας στέλνει και ένα γράμμα στο οποίο μας ζητάει να κάνουμε κάτι, να παίξουμε, να λύσουμε γρίφους, να βρούμε πληροφορίες για κάτι και αν τα καταφέρουμε μας στέλνει έναν έναν τους αριθμούς του ημερολογίου μας...ανάποδα μεν αλλά τι να κάνουμε;;;.

Φέτος για να μετράμε αντίστροφα χρησιμοποιώντας τους αριθμούς της φίλης Αριάδνης φτιάξαμε  τα πόδια του. Μπορείτε να δείτε δράσεις για τον Τζούρη Μουτζούρη και πως τον επεξεργάζομαι σε παλιότερες αναρτήσεις πατώντας εδώ και εδώ

Από τη χαρά τους και το ενδιαφέρον του φέτος τα παιδάκια μου τον ζωγράφιζαν συνέχεια...του άφηναν κεράσματα στα τραπέζια, του άφηναν αυτοκόλλητα και ζωγραφιές παντού στο σχολείο

και ορίστε πως ζωγράφισε ο Κυριάκος τον Τζούρη με το νούμερο στο χέρι να έρχεται στο σχολείο

Φέτος κάτι νέο που προσθέσαμε ήταν το τραγουδάκι του Τζούρη και ειλικρινά ήταν μια από τις πιο όμορφες στιγμές που με άφησαν άφωνη γιατί το σκάρωσαν δύο μικροί μου και έφτιαξαν και τη μελωδία!!

Φτιάξαμε το δέντρο των ευχών


Κόψαμε τριγωνάκια και φτιάξαμε καδράκια


Γίναμε καλικαντζαροξωτικά...


για να κάνουμε οικονομία διπλώσαμε ένα Α3 για να φτιάξουμε θήκη για να πάρουμε τις κατασκευές μας και τη διακοσμήσαμε με αποτυπώματα από χριστουγεννιάτικα σφουγγαράκια



Με τη συνάδελφο έφτιαξαν μια όμορφη φάτνη


και φυσικά δε θα έλειπε το γράμμα στον Άγιο Βασίλη... Κάπου στο pinterest είχα δει κάτι αγιοβασιλάκια και πιγκουινάκια σε σχήματα, οπότε το δοκιμάσαμε και το κάναμε mobile κρεμώντας από κάτω μια καρδιά που έλεγε τι δώρο θα θέλαμε




Φτιάξαμε μια διακοσμητική γιρλάντα...ιδέα πάλι που μας έδωσε ο Μουτζούρης


το κάθε παιδί πήρε σπίτι του ένα γράμμα και το διακόσμησε όπως ήθελε...
εδώ έβαλε ένα φιογκάκι στο Ι


Στο Υ κάποιος μάλλον ξήλωσε μια γιρλάντα...


να και ένα Α ριγέ με περίγραμμα κορδελίτσα ταράνδου που δυστυχώς δε φαίνεται καλα..
και ένα Λ αλά μελισσούλα

Τελευταία μέρα φυσήξαμε κουραμπιέδες σαν καλικαντζαράκια...τα φτιάξαμε με τη βοήθεια 2 μαμάδων.. φάγαμε από ένα...τυλίξαμε άλλο ένα για τη μαμά μας 


                                             και αφήσαμε και μια πιατέλα στον Τζούρη


 και φυσικά παίρνοντας την ιδέα από τη maestra Valentina αλλά και από συναδέλφους από προηγούμενες χρονιές μαμάδες και παιδιά φωτογραφήθηκαν λίγο πριν κλείσει το σχολείο για τις διακοπές!!

Καλά Χριστούγεννα από το νηπιαγωγείο μας στο Πέραμα